SANTO DOMINGO, 16 agosto.- A una semana del inicio del año escolar 2026-2027, el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) mantienen una marcada contradicción sobre la magnitud del déficit de cupos en las escuelas públicas: mientras la cartera educativa reconoce unos 9,000 estudiantes pendientes de ubicación, el gremio magisterial estima que hasta 474,000 alumnos podrían quedar fuera de las aulas.
La diferencia de más de 460,000 estudiantes entre ambas estimaciones coloca nuevamente en el centro del debate la disponibilidad de aulas, especialmente en zonas de fuerte crecimiento poblacional como el Gran Santo Domingo y la región Este, al tiempo que durante los últimos años han surgido denuncias y preocupaciones públicas por el aumento de la matrícula de estudiantes de nacionalidad haitiana en determinados distritos escolares.
La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Minerd, Ancell Scheker, rechazó la estimación presentada por la ADP y sostuvo que no se corresponde con la demanda real de estudiantes que necesitan un espacio dentro del sistema educativo obligatorio.
“Esa cifra de alarma de niños fuera no es real en términos de cupo, en términos de cuántos niños dentro de la educación obligatoria están demandando un espacio en la escuela”, manifestó Scheker durante una entrevista en el programa El Sol de los Sábados, transmitido por ZOL 106.5 FM.
La funcionaria aseguró que los aproximadamente 9,000 estudiantes que todavía no tienen un centro asignado están siendo atendidos mediante un proceso de búsqueda y reubicación para evitar que pierdan docencia cuando las clases comiencen el próximo lunes 24 de agosto.
